1.
پدیدآورنده : بنت ،جان مایکل ،م - 1937
کتابخانه: (13Aban Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ،مطالعه و فراگیری، , ،مهارتهای زبانی )عالی (، , ،خواندن )آموزش عالی (، , ،زبان انگلیسی - معانی و بیان،
رده :
378
/170281
ب
693
چ
1382
2.
پدیدآورنده : شریفی ،هدیه,]نوشته [ هدیه شریفی
کتابخانه: (Shafaq Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ، زبان آموزی، , ، مهارتهای زبانی )کودکی (، , ، کودکان، -- زبان, ، ارتباط گفتاری ،
رده :
372
/6
ش
467
ت
1385
3.
پدیدآورنده : بنت ،جان مایکل ،م - 1937
کتابخانه: (Sheykh Koleyni Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ،مطالعه و فراگیری، , ،مهارتهای زبانی )عالی (، , ،خواندن )آموزش عالی (، , ،زبان انگلیسی - معانی و بیان،
رده :
378
،
/170281
،
ب
693
چ
،
1382
4. A Study of Iranian Nursing Students English Needs in Terms of EGP and ESP
پدیدآورنده : /صمدی شمس، معصومه
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
5. A critical analysis of EFL teachers` questioning techniques across their experience, major, and gender
پدیدآورنده : Samaneh Jajani,Jajani,
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : questioning techniques, Iranian EFL teachers, display questions, referential questions, Bloom`s Taxonomy.,تکنیک های پرسشگری، معلمان ایرانی زبان انگلیسی، سوالات نمایشی، سوالات ارجاعی، طبقه بندی بلوم
6. An Evaluation of an ESP Coursebook Used in Iranian Universities
پدیدآورنده : /دائی بارنجی، فرزانه
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : ESP, Evaluation, Textbook, SAMT
7. Content-Based Second Language Teaching and Learning
پدیدآورنده : / [by] Marjorie Hall Haley, Theresa Y. Austin
کتابخانه: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
موضوع : Language and languages - Study and teaching,Interaction analysis in education,Language arts - Correlation with content subjects,زبان - راهنمای آموزشی,آموزش و پرورش - تحلیل رفتار متقابل,مهارتهای زبانی - ارتباط آن با موضوعات مطالب
رده :
P53
,.
447
.
H3C6
2009
8. Content and Language Integrated Learning
پدیدآورنده :
کتابخانه: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
موضوع : Language and languages -- Study and teaching -- Europe,Language and languages -- Study and teaching,Language arts -- Correlation with content subjects -- Europe,زبان -- راهنمای آموزشی -- اروپا,زبان -- راهنمای آموزشی,مهارتهای زبانی -- همبستگی با موضوع‌های محتوایی -- اروپا
رده :
E-Book
,
9. Content-based second language teaching and learning : an interactive approach
پدیدآورنده : / Marjorie Hall Haley, Theresa Y. Austin.,هیلی,Haley
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : زبان,آموزش و پرورش ,مهارتهای زبانی, -- راهنمای آموزشی, -- تحلیل رفتار متقابل , -- همبستگی با موضوع‌های محتوایی
رده :
P
۵۳
/
۴۴۷
/
ه
۹
ک
۲ ۱۳۸۸
10. Cross-Curricular Dimensions of Language Learning and Teaching
پدیدآورنده : \ edited by Marek Krawiec
کتابخانه: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
موضوع : Language and languages -- Study and teaching. ,Language arts. ,زبان -- راهنمای آموزشی ,مهارتهای زبانی
رده :
P51
.
C71
2014
11. Dialects in Schools and Communities
پدیدآورنده : / By Carolyn Temple Adger, Walt Wolfram, Donna Christian
کتابخانه: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
موضوع : English language, Dialects, United States,Language and education, United States,Community and school, United States,Students, United States, Language,Children, United States, Language,Language arts, United States,زبان انگلیسی آمریکایی -- گویش‌ها,زبان و آموزش و پرورش -- ایالات متحده -- دستنامه‌ها,اجتماع و مدرسه -- ایالات متحده,شاگردان -- ایالات متحده -- زبان,کودکان-- ایالات متحده -- زبان,مهارتهای زبانی -- ایالات متحده
رده :
PE2841
.
W654
2007
12. Dimensions of literacy
پدیدآورنده : / Stephen B. Kucer.,کاسر,Kucer
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : مهارتهای زبانی,خواندن ,زبان انگلیسی,سوادآموزی,جامعه‌شناسی زبان, -- انشاء و تمرین, -- راهنمای آموزشی,-- جنبه‌های اجتماعی
رده :
LB
۱۵۷۶
/
ک
۲
د
۲ ۱۳۸۸
13. Handbook of Research on Teaching the English Language Arts
پدیدآورنده :
کتابخانه: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
موضوع : Language arts,English language - Study and teaching,مهارتهای زبانی,زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی
رده :
LB1576
.
H23
2011
14. Implementation of TBLT on L2 Learners' Task Performance at Different Proficiency Levels
پدیدآورنده : /آقاجانی، جهانگیر
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
15. Investigating the Effectiveness of Cloze Procedure as a Means of Activating ZPD through Self-assessment of Reading Comprehension
پدیدآورنده : /مظفرزاده، ثریا
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : Zone of Proximal Development (ZPD), reading comprehension skill, cloze procedure, self-assessment,خواندن و درک مطلب، روش کلوز، منطقه ی پیرامون رشد،ZPD ، مهارتهای خواندن
16. Issues and trends in literacy education
پدیدآورنده : ./ [edited by] Richard D. Robinson, Michael C. McKenna, Kristin Conradi
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : مهارتهای زبانی,خواندن ,زبان انگلیسی, -- انشاء و تمرین
رده :
LB
۱۵۷۶
/
الف
۹ ۱۳۹۰
17. Language Education in the Primary Years
پدیدآورنده : \ Frances Christie
کتابخانه: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
موضوع : Language arts (Primary) -- Australia. ,English language -- Study and teaching (Elementary) -- Australia.,مهارتهای زبانی (ابتدایی) -- استرالیا,زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی(ابتدایی) -- استرالیا
رده :
E-Book
,
18. Les problematiques de lenseignement / apprentissage de loral chez les apprenants iraniens
پدیدآورنده : /امیرخلیلی، صدف
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : oral, communication, enseignement/apprentissage, mفthodologie, conversation,شفاهی، ارتباط، آموزش/یادگیری، روش تدریس، مکالمه
19. Les problفmatiques de lenseignement / apprentissage de loral chez les apprenants iraniens
پدیدآورنده : /امیرخلیلی، صدف
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : oral, communication, enseignement/apprentissage, mفthodologie, conversation,شفاهی، ارتباط، آموزش/یادگیری، روش تدریس، مکالمه
20. Mastering the Sentence in Seven Steps
پدیدآورنده : / Karen L. Hunt, Alan W. Riese.,هانت,Hunt
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : مهارتهای زبانی (ابتدایی),زبان انگلیسی, -- دستور
رده :
LB
۱۵۲۸
/
ھ
۲
م
۵ ۱۳۵۱
